DTES501 快樂學習天地

1.明月考(英數)

        前幾年因為疫情的關係，學校或班級的萬聖節活動幾乎都停辦。今年想說要讓孩子們玩一下，先從設計自己的造型開始！因為希望孩子們不要為了這個活動多花錢，所以是鼓勵用現有的材料去設計造型，學習單上才會要求寫出費用。

        以下是孩子們的造型設計圖：

數卷簽

國卷X2(簽)

明月考：國自社

1.國卷X1

2.數卷X1

3.明天萬聖節活動，記得帶服裝、道具

1.國卷X2

2.數卷X1

3.小週記

4.閱72點

5.考數(五)

6.社(二)小考訂簽

6.下週三、四月考

1.國卷X1

2.數練P18、P19

3.成短(寄人籬下)

4考國(一)~(六)考卷

5.社(二)練習卷一張 簽訂社(一)小考考卷

6.明考社(二)

7.明英小考

        今天這場圖書館活動，是才開學沒多久的時候，慧青老師就幫501報名了。雖然到圖書館之前，孩子們都不知道活動內容，但還是很期待！

        由雅慧老師做開場。

        主講的愛心媽媽先讓孩子們看一段影片。

       帶入今天的主題：慣性，活動是《科學小教室--騰空運行的乒乓球》。

1.國(五)(六)圈詞X1

2.數習P50~P53

3.成短(微乎其微)

4.社練p15-p19

5.聽寫訂簽

6.明考社(一)

1.國(二)圈詞x1

2.數重P29~p31

3.成短(興高采烈)

4.數卷簽

5.明施打流感疫苗

6.萬聖節活動通知

7. 英：簽訂小考+聽CD:課本37~38頁

        西洋萬聖節現在已經是很流行的節日了！我們也配合萬聖節做簡單的教室布置，增添節慶氣氛！

        分組進行，每組選一個萬聖節常見的角色。

       各組角色確認後，用平板查喜歡的圖案，選定圖案後就領一張全開的紙，先畫出輪廓後塗色、剪下來，步驟很簡單！

1.國(一)圈詞X1

2.數習P47~p49

3.短文：我的月考讀書計畫

4.社練p10-p14

5.英：U1+U2複習考

6.考國(六)圈詞

7.背英文：

Where are you going?

I’m going to _____.

1.國練P14、P15

2.數重P27、P28

3.小週記

4.閱64點+心得X1

5.聽寫訂簽

背英文： bakery  , wrong way ,   near  , visit

1.國練P12、P13

2.數習P45、P46

3.語短(不假思索、獲得、觸動人心)

4.考數(四)

5.英：聽CD (pp.33-34)+句型練習

6.社習ｐ14－ｐ19、 社(一)練習卷一張

7.明英小考

1.國習P47~P51

2.數重P25、P26

3.語短(別開生面、不可或缺、舉世聞名)

4.發午餐繳費單

5.考國(五)圈詞

1.國習P44~P46

2.數習P42~P44

3.數卷簽

4.成短(融會貫通)

5.英：聽CD (pp. 23~28)

6.背英文：Can we get to the library _____?

No, you can’t.

1.國(六)圈詞

2.數卷X1

3.短文：我最喜歡的節日

4.聽寫訂簽

背英文：by train ,  by scooter,  by metro ,  by taxi

     慧青老師將班上分成五組，用組別的方式，除了上課可以互動、討論外，一些需要孩子們做到的事情(準時到校、檢查功課、交齊功課......)，也利用小組加分、扣分的方式，讓組員互相提醒、互相激勵，一起努力！

      獎勵的方式是：每週加總一次分數，每週的第一名可以領小獎卡兩張，第二名可以領小獎卡一張。每週依照名次最高分的小組到分數最少的小組可以依序獲得5、4、3、2、1分。大約6~7週會結算成績，第一名的小組可以獲得抽80元或100元獎勵金的機會，第二名和第三名的小組可以獲得慧青老師親自挑選的禮物。

     這次第一名的小組幸運抽到100元，經過組員討論後選了飲料、洋芋片和自動鉛筆。

         第二名的小組得到的禮物是資料夾、自動鉛筆和筆芯。

        第三名的小組得到的禮物是資料夾和自動鉛筆。

1.數練P14、P15

2.閱56點+閱讀心得X2(學習護照)

3.小週記

4.萬聖節活動單

5.英：習作 9和41頁+小考簽訂

6.社練P6~P9

7.帶量角器、圓規

8.星期一有泳課

1.國練P10、P11

2.數習P40、P41

3.短文：讓我覺得快樂的三件事

4.英：聽CD (課本30&32頁)

5.明英小考

1.作文單X1

2.數重P22~P24

3.短文：如果我是一隻(動物)

4.聽寫訂簽

5.考國(四)圈詞

6.考數(三)

背英文：

How can I get to Taipei 101?

You can get there _____.