元宵節活動除了吃湯圓,還有猜燈謎。上週利用一節課讓孩子們使用平板找燈謎,因為要讓其他組猜不到才能加分,所以有提醒各組要認真選適合的燈謎,而且自己也要知道答案和知道怎麼解釋。
昨天各組將題目抄在A3紙張上,再張貼在教室黑板和牆上。
接著每組每次有三分鐘的時間去解答其他組的燈謎,組員們一起討論,寫下答案。
各組完成的答案:
今天要一起來解謎!慧青老師將各組題目拍照放大在螢幕上,讓大家可以看得清楚。
每組派一位同學唸燈謎和講答案,另一位同學負責加分。如果沒有小組答對,必須要解說答案的理由,自己小組才能加分。
有的小組猜對不少題,加了很多分,有的小組覺得很難,沒答對幾題。其實猜燈謎也是一種語文的學習,很多燈謎的題目是利用國字的字音、字義、字型,或是需要理解題目所代表的另一層意義,所以平時有機會多看一些猜謎語的書也很不錯哦!當然也有些是腦筋急轉彎的題目,聽到答案會恍然大悟,很有趣味性。
不知道孩子們出的燈謎,家長能猜對幾題呢?可以在家裡和家人們一起試試看哦!
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